“आम्ही लठ्ठपणाशी संबंधित आरोग्यविषयक प्रश्नांची ऑनलाइन उत्तरे मुलांना मिळू शकतील की नाही आणि तसेच ते अशा माहितीसाठी कसा शोध घेतात हे पहाण्यासाठी आम्ही हा अभ्यास आयोजित केला आहे,” पॉल ब्रान्सकॅम, मियामीचे अग्रणी अभ्यास लेखक, पीएचडी, आरडी, युनिव्हर्सिटी ऑफ ऑक्सफोर्ड, ओएच, यूएसए.

‘योग्य पोषण मिळविण्यासाठी ऑनलाइन विश्वसनीय स्त्रोतांकडून मुलाची विशिष्ट आरोग्य माहिती कशी मिळवायची याबद्दल मुलांना प्रशिक्षण दिले पाहिजे.


प्रोफेसर ब्रैन्स्कम आणि त्यांच्या सहका .्यांना जे सापडले त्याबद्दल तो आश्चर्यचकित झाला. अगदी त्यांच्या बोटांच्या टोकावर इंटरनेट असला तरीही, फक्त तीन मुले तेथे किती खाद्य गट आणि नावे आहेत हे योग्यरित्या सांगू शकतात आणि प्रत्येक अन्न गट किती आहे हे कुठलेही मुल योग्यरित्या सांगू शकत नाही. अन्न पाहिजे.

मुलांना आधीपासूनच किती माहित आहे हे पाहण्यासाठी प्रत्येक प्रश्न प्रथम इंटरनेट न वापरता मुलांना विचारला गेला. एका प्रश्नावर, “आपण दररोज किती शारीरिक क्रियाकलाप किंवा व्यायाम केले पाहिजे?” एकदा योग्य प्रतिसादांची संख्या कमी झाल्यावर त्यांनी इंटरनेटचा वापर केला. जेव्हा त्यांना प्रौढ आणि मुलांच्या मार्गदर्शनातील फरक ओळखला नाही, तेव्हा आठ मुलांनी त्यांचे प्रतिसाद योग्य प्रतिक्रियांमधून चुकीच्याकडे बदलले.

“मला आश्चर्यही वाटले की मुलं थेट गुगल इमेजेसवर किती वेळा काही प्रश्नांची उत्तरे मिळतील याची मला मुळीच अपेक्षा नव्हती,” प्रोफेसर ब्रान्सकॅम म्हणाले. “काही मुले शोध घेतात, तरीही शोध परिणाम दिसत नाहीत, परंतु प्रतिमा टॅबवर क्लिक करा आणि आपले उत्तर मिळविण्यासाठी प्रतिमांकडे पहा, ती माहिती वापरा.”

आरोग्य साक्षरता कौशल्य साधन म्हणून ओळखल्या जाणार्‍या मुलासाठी एका पालकांना संशोधकांनी प्रमाणित मुद्रण सर्वेक्षण केले. याने स्वतःच्या पौष्टिक ज्ञानाची चाचणी केली, कारण अभ्यासांवरून असे दिसून आले आहे की पालकांच्या पौष्टिक साक्षरतेमुळे मुलांवर परिणाम होऊ शकतो. सर्वांनी ते तीन-बिंदू स्तरावर “मूलभूत” किंवा “कार्यक्षम” म्हणून रेट केले.

प्रोफेसर ब्रान्स्कम नमूद करतात की हे संशोधन आपल्या पौष्टिक शिक्षण प्रणालीतील वास्तविक कमतरता आणि आपल्या सार्वजनिक आरोग्य व्यवस्थेत भविष्यातील संभाव्य समस्यांकडे लक्ष वेधते कारण आज आपल्या मुलांमध्ये ज्ञानाचा अभाव आपल्या प्रौढांमधील आरोग्याच्या समस्या उद्भवू शकतो.

मुलांमध्ये डिजिटल साक्षरता कौशल्ये शिकविण्याचा एक कार्यक्रम विकसित करुन या क्षेत्रात आपले कार्य सुरू ठेवण्याची त्यांची योजना आहे, त्यात कोणते स्त्रोत विश्वसनीय आहेत हे सांगणे, बाल-विशिष्ट शिफारसी, भाग आकार शोधणे यासह आपण शोधत असलेली माहिती आपल्याला सापडत नाही तोपर्यंत समजून घेण्याची आणि शोधण्याची धैर्य.

स्रोत: युरेक्लर्ट

.



Source link

प्रतिक्रिया द्या

कृपया आपली टिप्पणी द्या!
कृपया येथे आपले नाव प्रविष्ट करा